Danh mục: Giải toán lớp 1
Chương 1: các số đến 10. Hình vuông, hình tròn, hình tam giác
- Nhiều hơn, ít hơn
- Hình vuông, hình tròn, hình tam giác
- Các số 1, 2, 3
- Các số 1, 2, 3, 4, 5
- Bé hơn, lớn hơn, bằng. Dấu <; >; =
- Số 6
- Số 7
- Số 8
- Số 9
- Số 0
- Số 10
Chương 2: Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10
- Phép cộng trong phạm vi 3
- Phép cộng trong phạm vi 4
- Phép cộng trong phạm vi 5
- Số 0 trong phép cộng
- Phép trừ trong phạm vi 3
- Phép trừ trong phạm vi 4
- Phép trừ trong phạm vi 5
- Số 0 trong phép trừ
- Phép cộng trong phạm vi 6
- Phép trừ trong phạm vi 6
- Phép cộng trong phạm vi 7
- Phép trừ trong phạm vi 7
- Phép cộng trong phạm vi 8
- Phép trừ trong phạm vi 8
- Phép cộng trong phạm vi 9
- Phép trừ trong phạm vi 9
- Phép cộng trong phạm vi 10
- Phép trừ trong phạm vi 10
- Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
Chương 3: Các số trong phạm vi 100. Đo độ dài. Giải bài toán
- Điểm. Đoạn thẳng
- Độ dài đoạn thẳng – Thực hành đo độ dài đoạn thẳng
- Một chục. Tia số
- Mười một, mười hai
- Mười ba, mười bốn, mười lăm
- Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín
- Hai mươi. Hai chục
- Phép cộng dạng 14 + 3
- Phép trừ dạng 17 -3
- Phép trừ dạng 17 – 7
- Bài toán có lời văn. Giải bài toán có lời văn
- Xăng-ti-mét. Đo độ dài. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
- Các số tròn chục
- Cộng các số tròn chục
- Trừ các số tròn chục
- Điểm ở trong, điểm ở ngoài của một hình
- Các số có hai chữ số
- So sánh các số có hai chữ số
- Bảng các số từ 1 đến 100
- Giải toán có lời văn (tiếp theo)
Chương 4: Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100. Đo thời gian
Bài toán có lời văn. Giải bài toán có lời văn
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết bài toán có lời văn gồm các số đã cho (điều đã biết) và số cần tìm…
Xăng-ti-mét. Đo độ dài. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm. – Dùng…
Các số tròn chục
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm. – Dùng…
Cộng các số tròn chục
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết các số tròn chục, đọc, viết, so sánh các số tròn chục. – Nhận biết cấu tạo…
Trừ các số tròn chục
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục. – Cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm…
Điểm ở trong, điểm ở ngoài của một hình
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết đặt tính , làm tính trừ các số tròn chục. – Trừ nhẩm các số tròn chục trong…
Các số có hai chữ số
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. – Biết vẽ điểm ở trong hoặc ở ngoài…
So sánh các số có hai chữ số
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ ${\bf{20}}$ đến ${\bf{99}}$. – Nhận biết thứ tự các trong…
Bảng các số từ 1 đến 100
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ a) Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh hai hoặc nhiều số có hai chữ số: +) Hai…
Giải toán có lời văn (tiếp theo)
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết được ${\bf{100}}$ là số liền sau của số ${\bf{99}}$. – Đọc, viết, lập được bảng các số…