Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1: Tính, đặt tính rồi tính

Bước 1: Đặt tính theo cột dọc, đặt số đúng vị trí của số bị chia, số chia, thương.

Bước 2: Thực hiện phép chia.

Dạng 2: Tìm một trong các phần bằng nhau của một số

Bước 1: Đọc và phân tích đề bài, xác định số đã cho, số cần tìm và dạng toán

Bước 2: Tìm cách giải cho bài toán.

– Muốn tìm một trong các phần bằng nhau của một số thì ta lấy số đó chia cho số phần.

Bước 3: Trình bày lời giải.

Bước 4: Kiểm tra cách trình bày và kết quả vừa tìm được.

Ví dụ: Một bao gạo nặng \(45kg\), người bán hàng lấy ra \(\frac{1}{5}\) bao gạo đó.Hỏi người đó đã lấy ra bao nhiêu ki-lô-gam gạo ?

– Phân tích đề và tìm cách giải:

Muốn tìm \(\frac{1}{5}\) bao gạo bằng bao nhiêu ki-lô-gam thì cần lấy khối lượng bao gạo đã cho chia cho \(5\)

Giải:

Người bán hàng đã lấy ra số ki-lô-gam gạo là:

\(45:5 = 9\left( {kg} \right)\)

Đáp số: \(9kg\)

Dạng 3: Phép chia có dư.

– Trong phép chia, số dư luôn có giá trị nhỏ hơn số chia.

– Muốn đưa một phép chia có dư về phép chia hết thì ta thường:

+) Giảm số bị chia số đơn vị bằng đúng số dư.

+) Tăng số dư số đơn vị để bằng đúng số chia.

– Toán đố về phép chia có dư

Ví dụ:

a) Để \(31\) chia hết cho \(4\) thì số bị chia cần bớt đi bao nhiêu đơn vị ?

b) Có \(31\) học sinh, mỗi ghế xếp được \(4\) học sinh. Cần chuẩn bị bao nhiêu nghế như vậy để đủ chỗ ngồi cho số học sinh trên ?

Giải:

a) Vì \(31:4 = 7\) (dư \(3\) ) nên để phép chia hết thì cần bớt số bị chia \(3\) đơn vị.

b) Vì \(31:4 = 7\) (dư \(3\) ), nếu chỉ có \(7\) ghế thì còn thừa \(3\) học sinh nên cần thêm một ghế nữa.

Cần chuẩn bị số ghế là:

\(7 + 1 = 8\) (ghế)