Danh mục: Chương 3: Các số trong phạm vi 100. Đo độ dài. Giải bài toán
Bài toán có lời văn. Giải bài toán có lời văn
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết bài toán có lời văn gồm các số đã cho (điều đã biết) và số cần tìm…
Xăng-ti-mét. Đo độ dài. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm. – Dùng…
Các số tròn chục
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm. – Dùng…
Cộng các số tròn chục
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết các số tròn chục, đọc, viết, so sánh các số tròn chục. – Nhận biết cấu tạo…
Trừ các số tròn chục
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục. – Cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm…
Điểm ở trong, điểm ở ngoài của một hình
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Biết đặt tính , làm tính trừ các số tròn chục. – Trừ nhẩm các số tròn chục trong…
Các số có hai chữ số
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. – Biết vẽ điểm ở trong hoặc ở ngoài…
So sánh các số có hai chữ số
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ ${\bf{20}}$ đến ${\bf{99}}$. – Nhận biết thứ tự các trong…
Bảng các số từ 1 đến 100
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ a) Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh hai hoặc nhiều số có hai chữ số: +) Hai…
Giải toán có lời văn (tiếp theo)
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ – Nhận biết được ${\bf{100}}$ là số liền sau của số ${\bf{99}}$. – Đọc, viết, lập được bảng các số…